Cet ouvrage propose aux cavaliers une méthode efficace pour éduquer le cheval, fondée sur la compréhension mutuelle.

C'est  une alternative respectueuse aux procédés coercitifs traditionnellement utilisés où prélavent domination et soumission. 

Basé sur le renforcement positif, cet apprentissage s'appuie sur deux outils principaux : le "clicker", pour marquer un comportement répondant à l'attente du dresseur, et la récompense qui gratifie cette réponse attendue. 

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